Movilidad La Flèche

Durante la estancia de observación de cinco docentes, el centro de acogida fue Le Collège Le Vieux Chêne en La Flèche, que acoge alumnado desde 6º de Primaria hasta 3º de la ESO. Allí se pudo observar un modelo educativo estructurado, con un enfoque cercano al alumnado y con propuestas pedagógicas activas. Además, se visitaron otros centros que enriquecieron la experiencia. En Le Lycée D’Estournelles De Constant, se conocieron las etapas de 4º de ESO a 2º de Bachillerato, así como la Formación Profesional, destacando la orientación hacia la continuidad académica y profesional. L’École Le Bourg Joly, escuela rural unitaria, mostró la importancia de la cercanía y la atención individualizada. En L’École Des Tilleuls, con grupos mixtos por edades, se apreció la riqueza del aprendizaje cooperativo entre generaciones. La visita al Prytanée National Militaire, reconocido instituto donde estudió Descartes, ofreció una visión histórica y disciplinada de la educación. Finalmente, L’École Maternelle Pape Carpentier, pionera en educación preescolar, permitió conocer los orígenes y evolución de la educación infantil en Francia.

CONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA

Centros participantes

IES Andrés Pérez Serrano (Cortes de la Frontera)

CEIP Ntra Sra. del Rosario (Benaoján)

CEIP San José Obrero (Cuevas del Becerro)

CEIP Virgen de la Concepción (Montejaque)

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