{"id":554,"date":"2025-05-15T12:48:58","date_gmt":"2025-05-15T10:48:58","guid":{"rendered":"https:\/\/cepronda.com\/erasmus\/?page_id=554"},"modified":"2026-05-20T14:00:19","modified_gmt":"2026-05-20T12:00:19","slug":"movilidad-biella","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cepronda.com\/erasmus\/movilidad-biella\/","title":{"rendered":"2 Movilidad Biella"},"content":{"rendered":"\n

Movilidad Biella<\/h1>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n
\n

descripci\u00f3n <\/h3>\n\n\n\n

Durante la estancia de observaci\u00f3n de nuestros cinco docentes en la escuela Villa Clara Vigliani Alberti Micronido e Scuola dell\u2019Infanzia<\/em>, se tuvo la oportunidad de conocer de cerca el enfoque pedag\u00f3gico Montessori aplicado con rigor y sensibilidad. Esta escuela se distingue por un ambiente cuidadosamente preparado, donde cada espacio favorece la autonom\u00eda, el respeto y el aprendizaje activo de los ni\u00f1os. El mobiliario est\u00e1 adaptado a la altura de los peque\u00f1os, promoviendo su independencia, y los materiales son espec\u00edficos del m\u00e9todo Montessori, dise\u00f1ados para estimular la exploraci\u00f3n sensorial, el pensamiento l\u00f3gico y la motricidad fina. Las educadoras desempe\u00f1an un rol de gu\u00eda atenta, fomentando la autoelecci\u00f3n y el ritmo individual de cada ni\u00f1o\/a. Tambi\u00e9n se destaca la armon\u00eda del ambiente, la observaci\u00f3n continua y la importancia del silencio como recurso pedag\u00f3gico. Esta experiencia permiti\u00f3 a los docentes observar una pr\u00e1ctica educativa coherente, respetuosa y profundamente centrada en el desarrollo integral del ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

CONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA<\/h3>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Experiencia Montessori. Biella<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Centros participantes<\/h3>\n\n\n\n
\n

CEIP Juan Mart\u00edn Pinz\u00f3n<\/a> (Ronda)<\/p>\n\n\n\n

CEIP Virgen de la Aurora<\/a> (Arriate)<\/p>\n\n\n\n

CEIP Ntra Sra del Rosario<\/a> (Cortes de la Frontera)<\/p>\n\n\n\n

CPR Almazara (Jubrique)<\/p>\n\n\n\n

CEIP Virgen de la Concepci\u00f3n<\/a> (Montejaque)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\n

Entidad organizadora<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 CEP Ronda<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Fecha de realizaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Del 29 de noviembre al 3 de diciembre de 2021<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n

Genially preparatorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Centro de acogida \/ pa\u00eds<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Villa Clara Vigliani Albertini <\/a>Micronido e Scuola dell’Infanzia paritaria a metodo Montessori<\/p>\n\n\n\n

Candelo (Biella), Italia<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Tipo de proyecto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 1. Proyecto KA101<\/strong>: 2020-1-ES01-KA101-080420<\/p>\n\n\n\n

2. Erasmus+ Accredited Consortium<\/strong> 2021-1-ES01-KA121-SCH-000011812 Primera concesi\u00f3n econ\u00f3mica<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Nivel educativo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Infantil<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Especialidades docentes participantes <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Equipos directivos, especialidad de infantil\/primaria e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n