{"id":286,"date":"2016-11-10T13:16:48","date_gmt":"2016-11-10T12:16:48","guid":{"rendered":"http:\/\/cepronda.com\/blog\/?p=286"},"modified":"2016-11-10T13:16:48","modified_gmt":"2016-11-10T12:16:48","slug":"uso-de-pinterestuiero-mostraros-en-esta-entrada-una-herramienta-que-muchos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cepronda.com\/blog\/uso-de-pinterestuiero-mostraros-en-esta-entrada-una-herramienta-que-muchos\/","title":{"rendered":"Uso de Pinterest"},"content":{"rendered":"<p>Muy buenas,<\/p>\n<p>Me gustar\u00eda mostraros en esta entrada una herramienta muy \u00fatil, que supongo que muchos y muchas de vosotras conoc\u00e9is&#8230; pero que igual para algunas personas es desconocida.<\/p>\n<p>Se trata de Pinterest, y es un tabl\u00f3n de anuncios en l\u00ednea, virtual, pero colaborativo, social. Visualmente muy atractivo, te permite crear y organizar todo lo que encuentres en la red para que le pongas chinchetas a todo lo que te interese, de ah\u00ed el nombre:\u00a0<em><strong>pin + interest<\/strong><\/em>.\u00a0 Si hac\u00e9is clic en la imagen podr\u00e9is acceder a nuestro tablero de Pinterest del CEP de Ronda.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/es.pinterest.com\/cep_de_Ronda\/\" target=\"_blank\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-287\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/cepronda.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/pinterest-300x76.png?resize=300%2C76\" alt=\"pinterest\" width=\"300\" height=\"76\" \/><\/a><\/p>\n<div>\n<div>\n<p>Accedes por invitaci\u00f3n, que puedes solicitar directamente en el sitio, o si alguien dentro de<strong><em> Pinterest\u00a0<\/em><\/strong>te invita directamente. En cualquier caso debes registrarte, bien usando una cuenta de correo electr\u00f3nico, bien con tu cuenta de\u00a0<em><strong>Twitter <\/strong><\/em>o\u00a0<strong><em>Facebook<\/em><\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<div>\n<p>Una vez dentro, puedes crear tantos tablones de anuncios como quieras, y puedes decidir si en ellos s\u00f3lo puedes colgar anuncios t\u00fa o tambi\u00e9n tus colaboradores, adem\u00e1s de seguir a otras personas que tambi\u00e9n le pongan chinchetas a sus cosas interesantes, o seguir sus tablones de anuncios, compartiendo recursos, sitios \u00fatiles, etc.<\/p>\n<p>\u00bfY qu\u00e9 partido le puedo sacar como docente a esta herramienta? Pues adem\u00e1s de servirnos como repositorio de recursos que encontremos en la red, desde el blog\u00a0<a href=\"http:\/\/recursostic.educacion.es\/blogs\/malted\/index.php\/2012\/02\/09\/pinterest-e-ideas-para-usarlo-en-el-aula\" target=\"_blank\">http:\/\/recursostic.educacion.es\/<\/a>, nos proponen algunos otro recursos en el aula, como por ejemplo:<\/p>\n<ul>\n<li>Crea un tabl\u00f3n sobre una lectura y\/o un autor sobre el que est\u00e9s trabajando en el aula y haz que el alumnado le pongan chinchetas a los trabajos que sobre ello han hecho y que hab\u00e9is colgado previamente en otros espacios en Internet, como wikis, blogs, etc.<\/li>\n<li>Crea un tabl\u00f3n sobre vocabulario \u00fatil para un tema concreto y cada alumno o grupo de alumnos debe a\u00f1adir cada d\u00eda un significado, un sin\u00f3nimo, una frase, una oraci\u00f3n, una cita, etc., relacionado todo ello con el tema,<\/li>\n<li>Por ejemplo, si est\u00e1s viendo el tema de las mascotas en el aula, puedes poner chinchetas a nombres de mascotas en varios idiomas, o a sitios donde puedan ver alimentaci\u00f3n, h\u00e1bitat, caracter\u00edsticas, cuidados de esas mascotas. Entre todos podr\u00e9is crear verdaderos repositorios de contenidos.<\/li>\n<li>Crea un tabl\u00f3n para que el alumnado le pongan chinchetas a sus programas de televisi\u00f3n favoritos, sus series, sus cantantes, actores, actrices, etc. P\u00eddeles que comenten las chinchetas de los otros, por escrito, dando opiniones, describiendo esos personajes famosos que les gustan, haciendo cr\u00edticas sobre los programas de televisi\u00f3n que ven &#8230;<\/li>\n<li>Crea un tabl\u00f3n sobre cine, los \u00faltimos estrenos, el cine y la educaci\u00f3n, para que el alumnado hagan rese\u00f1as sobre pel\u00edculas, las comenten, cuelguen v\u00eddeos con trailers, escenas famosas y comenten y den sus opiniones; puede servir como un espacio de debate.<\/li>\n<li>Haz un tabl\u00f3n colaborativo sobre una \u00e9poca hist\u00f3rica concreta y as\u00ed el alumnado podr\u00e1 colocar chinchetas con todo lo que les parezca relevante y que encuentren en la red sobre ese periodo de la historia, compar\u00e1ndolo con el presente, trabajando y compartiendo costumbres, vestidos, formas de vida, sociedad, econom\u00eda.<\/li>\n<li>Crea un tabl\u00f3n sobre un deporte para que ellos puedan colaborar con chinchetas con sus deportistas favoritos, fomentando h\u00e1bitos de vida saludables, promoviendo la actividad f\u00edsica, comentando reglas de un deporte o juego, noticias sobre un campeonato, noticias de prensa, y mucho m\u00e1s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Espero que toda esta informaci\u00f3n os sea \u00fatil, y de paso os invito a entrar en nuestro Pinterest.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Muy buenas, Me gustar\u00eda mostraros en esta entrada una herramienta muy \u00fatil, que supongo que muchos y muchas de vosotras conoc\u00e9is&#8230; pero que igual para algunas personas es desconocida. 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